Ngày 11/8/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức công bố Khung kế hoạch thời gian năm học 2025-2026 áp dụng trên toàn quốc, theo đó học sinh toàn quốc sẽ khai giảng vào ngày 5/9. Đặc biệt, học sinh các lớp 1, 9, và 12 sẽ được tựu trường sớm hơn 2 tuần so với ngày khai giảng chung, trong khi các lớp khác tựu trường sớm nhất cũng là 1 tuần trước ngày khai giảng.
Quy định mới này xuất phát từ nhu cầu cần thiết dành thêm thời gian cho học sinh lớp 9, 12 chuẩn bị kỹ lưỡng cho các kỳ thi chuyển cấp và kỳ thi tốt nghiệp THPT trọng điểm. Việc học sớm hơn 2 tuần giúp các em củng cố kiến thức, hình thành lại nền nếp học tập sau kỳ nghỉ hè và làm quen dần với chương trình học mới một cách bài bản. Đây được xem là điểm sáng của năm học 2025-2026 so với các năm học trước, khi chỉ có học sinh lớp 1 được phép tựu trường trước.
Bên cạnh đó, năm học này cũng ghi nhận lịch thi tốt nghiệp THPT 2026 được đẩy lên tổ chức sớm hơn 15 ngày, cụ thể là vào hai ngày 11 và 12/6/2026, so với lịch thi năm 2025. Điều này đồng nghĩa với việc thời gian học và ôn tập của học sinh lớp 12 sẽ được điều chỉnh phù hợp cho phù hợp với kỳ thi sớm hơn so với các năm trước. Bộ Giáo dục yêu cầu các địa phương đảm bảo kế hoạch học tập đủ 35 tuần thực học, chia đều cho hai học kỳ, đồng thời linh hoạt trong việc bố trí nghỉ phép của giáo viên và kế hoạch học bù nếu trời có thiên tai hoặc thời tiết xấu.
Khung kế hoạch cũng nêu rõ thời gian kết thúc học kỳ 1 trước ngày 18/1/2026 và kết thúc năm học trước ngày 31/5/2026, đồng thời hoàn thành công tác xét công nhận tốt nghiệp THCS và hoàn thành tuyển sinh đầu cấp trong năm học đúng tiến độ. Các địa phương chủ động thiết kế kế hoạch phù hợp với điều kiện thực tế nhưng không được kéo dài quá 2 tuần so với khung kế hoạch này, nhằm đảm bảo tính đồng bộ trên toàn quốc.
Quy định tựu trường sớm cho học sinh lớp 9 và 12 được nhiều chuyên gia giáo dục đánh giá là bước đi thiết thực, vừa tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng, vừa giúp nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông. Đồng thời, quy định này cũng tạo sự chủ động, linh hoạt cho các trường trong việc tổ chức ôn tập, định hướng học tập nhằm giảm áp lực cho học sinh trước năm học mới.
