Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 vừa qua đã tạo nên nhiều điều bất ngờ trong kết quả thi môn Toán khi có tới 513 thí sinh xuất sắc đạt điểm 10. Đây là con số rất đáng chú ý, bởi năm 2024 thậm chí không có thí sinh nào đạt điểm tuyệt đối môn này. Mặc dù đề Toán năm nay được nhiều giáo viên và học sinh nhận định là khó và có tính phân hoá cao, kết quả này đã phản ánh sự nỗ lực và khả năng xuất sắc của một bộ phận học sinh trên toàn quốc.
Phổ điểm môn Toán năm nay cũng cho thấy sự phân bố rộng với điểm trung bình chỉ đạt 4,78, thấp hơn khá nhiều so với mức 6,45 của năm 2024. Cũng có tới 6 thí sinh bị điểm 0. Tuy nhiên, bên cạnh số lượng lớn thí sinh đạt điểm dưới trung bình, thì có nhóm thí sinh với khả năng rất cao đã làm chủ được kiến thức bài thi một cách xuất sắc, thể hiện qua số điểm 10 lên đến hơn 500 bài thi.
Đặc biệt, trong số 513 điểm 10 môn Toán, Hà Nội dẫn đầu với 93 thí sinh, tiếp đó là Hải Phòng với 53 thí sinh và TP.HCM với 43 thí sinh đạt điểm tuyệt đối. Các tỉnh như Ninh Bình, Hưng Yên, Bắc Ninh, Huế, Đà Nẵng, Hà Tĩnh, Phú Thọ cũng góp mặt trong nhóm có điểm Toán trung bình và điểm số 10 cao. Đây cũng là năm đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp THPT thực hiện theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, và toàn bộ số điểm 10 này đều ở trong chương trình này, cho thấy sự thích nghi và chuẩn bị kỹ lưỡng của học sinh tham gia thi theo chương trình mới.
Song song với kỳ tích tại môn Toán, môn Ngữ văn lại không có thí sinh nào đạt điểm 10 trong kỳ thi năm nay, dù điểm trung bình môn này tương đối ổn định và cao, đạt 7,0 điểm. Kỳ thi cũng cho thấy sự phân hoá rõ rệt giữa các môn học, phản ánh độ khó và sự khác biệt trong cách ra đề cũng như chuẩn bị của từng học sinh. Số lượng thí sinh đạt điểm 10 môn tiếng Anh là 141, cũng khá ấn tượng trong bối cảnh đề thi có nhiều thay đổi kỹ thuật và nội dung.
Phổ điểm và kết quả kỳ thi đã phản ánh những thách thức nhưng cũng đồng thời ghi nhận thành tích của các thí sinh xuất sắc trên con đường học tập. Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh rằng điểm số năm nay phản ánh đúng năng lực học sinh trong điều kiện ra đề khó, có sự phân hóa cao và bám sát thực tiễn. Kết quả này sẽ là nền tảng quan trọng cho các thí sinh bước tiếp vào các kỳ tuyển sinh đại học sắp tới, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông nói chung trên toàn quốc.
