Sáng ngày 4/10/2025, cơn mưa nhẹ đầu mùa trên khắp tỉnh Hưng Yên không ngăn nổi sự háo hức của gần 41.000 cán bộ, giáo viên dự Hội thảo trực tuyến toàn tỉnh với chủ đề “Giải pháp khắc phục tình trạng phát âm và viết chính tả nhầm lẫn hai phụ âm đầu L-N trong các cơ sở giáo dục”. Đây là một trong những sự kiện giáo dục lớn nhất của tỉnh trong những năm gần đây, quy tụ lực lượng sư phạm từ mầm non, phổ thông đến các trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên, tất cả đều cùng một khát vọng chung: nói và viết chuẩn tiếng Việt, xây dựng môi trường học đường giàu bản sắc, văn minh và thân thiện.
Tại hội thảo, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên, ông Phạm Đồng Thụy, đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát âm chuẩn. Ông chia sẻ, trong thực tế, lỗi phát âm, viết chính tả nhầm lẫn L-N không chỉ là vấn đề của một vài cá nhân, mà là thách thức chung, đặc biệt ở bậc mầm non và tiểu học. Không chỉ ảnh hưởng đến năng lực ngôn ngữ mà còn đến khả năng học tập, sự tự tin và cả quá trình giao tiếp của học sinh. Phát biểu khai mạc rất xúc động, ông Thụy khẳng định, nói chuẩn tiếng Việt là nền tảng cho giáo dục ngôn ngữ, góp phần giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, bồi đắp tình yêu tiếng mẹ đẻ và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Hội thảo không chỉ có sự tham gia của lực lượng giáo viên, mà còn có sự đồng hành của các chuyên gia ngôn ngữ hàng đầu từ Trường đại học Sư phạm Hà Nội, đứng đầu là TS. Lương Thị Hiền. Với phần chia sẻ đầy kinh nghiệm và kiến thức chuyên môn, TS. Hiền đã cung cấp nền tảng khoa học về đặc điểm phát âm, phân tích nguyên nhân nhầm lẫn L-N cũng như các phương pháp tổ chức hoạt động rèn luyện phát âm, viết chính tả phù hợp với từng cấp học. “Cầm tay chỉ việc” – phương châm thực tiễn của đoàn chuyên gia – giúp giáo viên tự tin áp dụng các giải pháp vào thực tế lớp học, từ đó tạo nên sự thay đổi tích cực ngay từ mỗi tiết học, mỗi ngôi trường trên địa bàn tỉnh.
Ngay sau hội thảo, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên đã ban hành Kế hoạch số 878/KH-SGDĐT, đặt ra các mục tiêu cụ thể, rõ ràng cho giai đoạn 2025 – 2030. Trong giai đoạn 2025 – 2026, 80% cán bộ, giáo viên phải khắc phục được lỗi phát âm; ít nhất 50% học sinh có cải thiện rõ rệt về phát âm và chính tả. Đến năm 2030, mục tiêu cam kết sẽ là 100% giáo viên nói, viết chuẩn hai phụ âm L-N, và 80% học sinh toàn tỉnh không còn nhầm lẫn. Để đạt được các mục tiêu này, các trường học, các trung tâm được yêu cầu phát động phong trào rèn luyện ngay từ đầu năm học, lồng ghép nội dung khắc phục lỗi L-N vào các sinh hoạt chuyên môn, truyền thông mạnh mẽ để tạo môi trường học đường tiêu chuẩn, giàu bản sắc. Thầy cô cũng được kỳ vọng trở thành những tấm gương mẫu mực về chuẩn mực ngôn ngữ tiếng Việt, góp phần xây dựng thế hệ học sinh tự tin trong giao tiếp, chính xác trong hành văn và giàu ý thức giữ gìn tiếng Việt.
Không chỉ là một hội nghị chuyên môn thông thường, buổi hội thảo chính là “làn sóng mới” của ngành giáo dục Hưng Yên, gieo niềm tin và hi vọng cho nỗ lực đổi mới và chuẩn hóa tiếng Việt trong trường học. Đám đông giáo viên tham dự hội thảo không chỉ học hỏi mà còn tỏ ra xúc động, tự hào được góp phần vào “Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc” – giai đoạn mà cả đất nước cùng nỗ lực bảo tồn và phát triển vẻ đẹp tiếng Việt. Kết thúc hội thảo, những ánh mắt rạng rỡ của các thầy cô mang về là bài học lớn: Giáo dục ngôn ngữ là nền tảng cho mỗi công dân, mỗi thế hệ học sinh lớn lên bằng tâm hồn Việt, tư chất Việt và khát vọng Việt. Tiếng Việt sẽ mãi là “điểm tựa” để một Hưng Yên giàu truyền thống, văn hiến và văn minh vững bước vào tương lai.
