Sáng 31 tháng 10, trong giờ ra chơi tại Trường Cao đẳng Nông nghiệp Thanh Hóa, em N.T.A.T., học sinh lớp 10 ngành Điện công nghiệp, đang ngồi xem điện thoại trong lớp thì bất ngờ bị một nhóm học sinh lớp 11 cùng trường xông vào tấn công dã man. Không ai kịp can ngăn, em T. ngã gục tại chỗ, bất tỉnh ngay tại phòng học. Sự việc xảy ra quá nhanh, để lại nỗi bàng hoàng cho thầy cô, bạn bè và cả những người chứng kiến. Ngay sau đó, em được đưa đến phòng y tế sơ cứu rồi chuyển cấp cứu tại Bệnh viện An Việt, sau đó chuyển tiếp lên Bệnh viện Nhi Thanh Hóa. Tuy nhiên, do chấn thương quá nặng, các bác sĩ tiên lượng xấu và đề nghị gia đình đưa em về nhà chăm sóc.
Ngày qua ngày, gia đình em T. vẫn túc trực bên con, ánh mắt đầy lo lắng và đau xót. Ông Nguyễn Thế Dần, bố của em T., chia sẻ với giọng nghẹn ngào: “Các bác sĩ đã cố gắng hết sức, nhưng cháu vẫn không có tiến triển gì. Giờ đây, gia đình chỉ biết chăm sóc và cầu mong có phép màu giúp cháu hồi phục”. Không khí trong nhà luôn nặng nề, những người thân, thầy cô, bạn bè và hàng xóm liên tục đến thăm hỏi, động viên, nhưng ai cũng cảm nhận được nỗi đau và bất lực trước tình cảnh của một cậu học sinh trẻ tuổi đang nằm bất động, không biết khi nào mới tỉnh lại.
Nhà trường đã cử cán bộ, giáo viên túc trực, hỗ trợ gia đình và phối hợp chặt chẽ với cơ quan chức năng để điều tra, làm rõ vụ việc. Bước đầu, công an xác định có 4 học sinh tham gia đánh em T., hiện đang tiếp tục điều tra nguyên nhân và xử lý theo quy định pháp luật. Lãnh đạo nhà trường cho biết, nguyên nhân ban đầu được xác định là do mâu thuẫn bộc phát, không có chủ đích hay mâu thuẫn từ trước. Tuy nhiên, sự việc này một lần nữa gióng lên hồi chuông cảnh tỉnh về tình trạng bạo lực học đường ngày càng nghiêm trọng, xuất phát từ những xích mích nhỏ nhặt, thiếu kỹ năng sống và sự quản lý chưa chặt chẽ từ gia đình, nhà trường.
Trước nỗi đau của gia đình em T., cộng đồng mạng và dư luận không khỏi xót xa, bức xúc. Nhiều người kêu gọi cần có biện pháp mạnh mẽ hơn để ngăn chặn bạo lực học đường, tăng cường giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng ứng xử cho học sinh. Đồng thời, các trường học cần siết chặt quản lý, xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện, nơi mà mỗi học sinh đều được bảo vệ và yêu thương. Trong lúc chờ đợi phép màu, gia đình em T. vẫn kiên cường bên con, hy vọng một ngày nào đó, cậu học trò nhỏ sẽ mở mắt, mỉm cười và lại được đến trường như trước.
