Trong một phát biểu mới đây, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng đã công bố kế hoạch phấn đấu đưa môn tiếng Anh trở thành môn học bắt buộc từ lớp 1 trong toàn quốc. Hiện tại, tiếng Anh mới là môn tự chọn cho học sinh lớp 1 và môn bắt buộc từ lớp 3. Việc thay đổi này sẽ được tiến hành khi đủ điều kiện về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên, nhằm tạo nền tảng tiếng Anh vững chắc cho học sinh từ sớm.
TP Hồ Chí Minh là địa phương đi đầu trong chủ trương này với việc cho trẻ mầm non làm quen với tiếng Anh. Thành phố cũng đạt thành tích nổi bật trong kỳ thi tốt nghiệp THPT môn tiếng Anh, luôn nằm trong nhóm dẫn đầu cả nước, với điểm trung bình đứng thứ hai toàn quốc. Việc làm quen sớm với tiếng Anh tại các cấp mầm non và tiểu học giúp trẻ phát triển kỹ năng ngoại ngữ tự nhiên và hiệu quả hơn.
Bên cạnh đó, Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về phát triển giáo dục phổ thông cũng nhấn mạnh đẩy mạnh hợp tác và hội nhập quốc tế sâu rộng, đưa tiếng Anh dần trở thành ngôn ngữ thứ hai trong hệ thống giáo dục. Giải pháp này không chỉ nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh mà còn tạo điều kiện để giáo viên tiếp cận tiêu chuẩn giảng dạy quốc tế, giúp học sinh phát triển toàn diện và sẵn sàng hội nhập toàn cầu.
Tuy nhiên, thực tế vẫn còn những thách thức như đảm bảo đủ giáo viên có trình độ, cơ sở vật chất phù hợp cũng như nguồn lực xã hội hóa để có thể triển khai rộng rãi. Một số phụ huynh còn lo ngại về chi phí và mức độ tiếp nhận của học sinh, do đó việc vận động và thuyết phục sự đồng thuận sẽ cần nhiều nỗ lực từ phía nhà trường và ngành giáo dục.
Đây là bước chuyển quan trọng đánh dấu nỗ lực nâng cao chất lượng giáo dục ngoại ngữ của Việt Nam, đáp ứng nhu cầu phát triển của nền kinh tế hội nhập. Việc đưa tiếng Anh thành môn học bắt buộc từ lớp 1 sẽ giúp học sinh tiếp cận ngoại ngữ sớm hơn, tạo cơ hội để các em phát triển kỹ năng giao tiếp quốc tế và tăng khả năng cạnh tranh về nguồn nhân lực trong tương lai.