Mùa hè năm nay, không khí tuyển sinh vào lớp 10 tại Hà Nội chưa bao giờ hết sôi động khi hàng chục trường tư thục ‘hot’ liên tục đưa ra mức điểm chuẩn cao ngất ngưởng, chỉ thua một vài cái tên thuộc top đầu khối công lập. Điều này khiến phụ huynh và học sinh phải cân nhắc kỹ càng hơn về chiến lược chọn trường, không còn phân biệt rạch ròi ranh giới giữa trường công và trường tư trong quyết định lựa chọn. Các trường như Lương Thế Vinh, Marie Curie, FPT, Archimedes, Newton, Lý Thái Tổ hay Ngôi sao Hoàng Mai đã khiến nhiều người bất ngờ với mức điểm chuẩn từ 19 đến 24,5 điểm, tạo nên cuộc cạnh tranh khốc liệt chưa từng thấy.
Nổi bật nhất, Trường THPT Lương Thế Vinh tiếp tục dẫn đầu khối tư thục với điểm chuẩn 24,5, tương đương với nhóm top 8 trường công lập mạnh nhất tại Hà Nội. Điều này cho thấy sức hút và tiêu chuẩn tuyển chọn của trường lên tầm cao mới, khiến cho không ít phụ huynh, học sinh muốn thử sức để không bỏ lỡ một môi trường giáo dục chất lượng nhưng vẫn mang đậm nét riêng của tư thục. Các cơ sở Marie Curie cũng không kém phần náo nhiệt khi công bố điểm chuẩn dao động từ 21 đến 23 điểm tùy từng địa điểm, với Mỹ Đình lấy 23 điểm, Văn Phú 22 điểm và Việt Hưng 21 điểm. Những cái tên như FPT, Archimedes Đông Anh, Ngôi sao Hoàng Mai cùng mức 22 điểm, Newton 21,5 điểm, Lý Thái Tổ 20 điểm cũng khẳng định vị thế vững chắc trong lòng phụ huynh học sinh.
Bên cạnh câu chuyện điểm chuẩn gây chấn động, những ngày cuối tháng 6 và đầu tháng 7 còn chứng kiến một sự việc chưa từng có tiền lệ trong lịch sử các kỳ thi tốt nghiệp THPT. Đó là lần đầu tiên, một câu hỏi trắc nghiệm môn Vật lý – nằm trong tất cả 48 mã đề – được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận đến hai đáp án đều hợp lệ. Câu hỏi thứ 6 phần III môn Vật lý, dạng trắc nghiệm trả lời ngắn, chấp nhận cả hai kết quả 4800 và 4801 (tùy mã đề, như mã đề 0202 thành 6400 và 6401) đều được cho điểm tối đa, bất kể thí sinh điền kết quả nào. Tổ soạn đề đã giải thích rõ ràng, do cách thay số khác nhau khi áp dụng công thức định luật phóng xạ, việc làm tròn số có thể dẫn đến kết quả lệch nhau chỉ một vài đơn vị, nhưng đều là xấp xỉ, nên không thể bắt buộc thí sinh phải chọn một đáp án duy nhất. Đây là cách làm nhân văn, đảm bảo công bằng cho tất cả thí sinh.
Sự kiện này không chỉ tạo nên một luồng gió mới trong cách tổ chức các kỳ thi quốc gia, mà còn cho thấy kỳ vọng lớn lao của ngành giáo dục trong việc đổi mới phương thức đánh giá năng lực người học. Đề thi tốt nghiệp THPT năm nay được đánh giá là có tính phân hóa cao, gia tăng số lượng câu hỏi khó, nhằm hạn chế bất cập của những năm trước, khi đề thi còn ít câu hỏi để chọn lọc học sinh, dẫn đến nhiều trường đại học phải tổ chức thêm các kỳ thi riêng. Sự kiện này cũng tạo tiền đề cho các đợt tuyển sinh năm sau, khi cả thí sinh, phụ huynh và giáo viên đều mong đợi những cách làm sáng tạo, công bằng hơn, để mỗi mùa thi không chỉ là cuộc chạy đua về điểm số, mà còn là hành trình khám phá năng lực thực sự của bản thân.
Quay trở lại với mùa tuyển sinh lớp 10 Hà Nội, với hơn 103.000 thí sinh dự thi, chỉ tiêu vào trường công lập khoảng 81.000 suất, nghĩa là vẫn còn một lượng lớn học sinh phải tìm kiếm lựa chọn khác. Trường tư thục, với số lượng chỉ tiêu lên tới gần 28.000 ở 77 trường, đã trở thành một hướng đi hấp dẫn nhờ chất lượng giáo dục, môi trường học tập hiện đại và mức điểm chuẩn tương đương nhiều trường công top giữa. Phụ huynh và học sinh giờ đây không còn phải quá lo lắng giữa việc chọn trường công hay trường tư khi mà ranh giới về điểm chuẩn đã trở nên mờ nhạt, thay vào đó là sự quan tâm đến môi trường giáo dục, phương pháp giảng dạy và định hướng phát triển bản thân. Mùa thi năm nay đã mở ra một trang mới, nơi học sinh được trao cơ hội lựa chọn đúng đắn cho tương lai, bất kể là trường công hay trường tư – tất cả chỉ là điểm khởi đầu cho một hành trình học tập đầy hứa hẹn.
